Gå direkt hem från skolan och sätta sig och göra läxorna är inte det lättaste alla gånger. Lira boll och umgås med kompisar lockar många gånger mer.
Men det går att göra båda sakerna samtidigt. Det har Dribbla united tagit fasta på och erbjuder nu läxhjälp på Norra IP på tisdags- och torsdagseftermiddagar.
– Nu är det fjärde veckan vi håller på. Vi har en testperiod på tio veckor för att se hur många som kommer och om vi reder ut det själva också. Första veckan kom åtta och förra tisdagen var det nästan 30 stycken. Så det finns ett intresse, säger Dribbla Uniteds Martin Grändås.
Konceptet är enkelt men med en tanke som sträcker sig längre än att bara erbjuda stöd till de som har behov av hjälp med läxorna.
För genom att erbjuda det så hoppas Dribbla också få fler att bli intresserade av att spela futsal.
– Efter höstlovet så är förhoppningen att vi ska gå in om vi mäktar med det. Nu har vi ett rätt stort gäng från Dribbla united som ställer upp som ledare. Sen har vi hjälp från Erikshjälpen som har en person på plats. RF-SISU och Motala kommun stöttar oss och vi får hjälp av LSW som låter oss använda sina lokaler. Så det är många som är involverade, säger Grändås.
Måste de spela fotboll för att komma hit?
– Många som kommer hit och gör läxor, käkar det mellanmål vi bjuder på, sen går de hem. De är så klart också välkomna. Men någonstans så vill vi ju att det ska leda till att de spelar fotboll,
När Sporten hälsar på så är läxläsningen avklarad och fotbollsspelet i full gång ute på planen. Bredvid planen sitter Adam Hafez Mohammed, Suha Basas och Radas Haile och tittar på.
Även om de denna gång står över fotbollsspelandet så menar de att det är ett bra koncept som Dribbla erbjuder.
– Det är jättebra. För man får träffa sina kompisar och man får hjälp att göra sina läxor om man behöver det. Så jag har varit här varje gång, säger Adam.
När matchen är slut lackar svetten i pannan på Nasir Ali när han samlar in konorna. 16-åringen är en av Dribblas ledare på plats och han berättar att han gärna haft samma möjlighet att få läxhjälp när han var yngre.
Så att nu få ge andra den möjligheten gillar han.
– Det är kul att hjälpa andra. Speciellt barn, vi förstår varandra. Jag ser till att de gör det de ska och sen leder jag aktiviteterna efteråt. Jag tror det här är bra för dem, säger Ali.