I Nykyrka skolas personalrum sitter italienska flaggor på väggarna. De kom upp i våras när man fått veta att ansökan om pengar från EU-programmet Erasmus gått igenom.
Åtta pedagoger kommer i två omgångar att följa arbetet på en skola i italienska Busseto. Den första gruppen åker dit nu på söndag för en veckolång vistelse.
Det finns flera utvecklingsmål med resorna, bland annat att studera hur skolan där arbetar med pedagogisk planering, social utveckling, matematik och IT i undervisningen.
– Det görs ju en jättesatsning på lärplattor i Motala kommun. Det ska bli intressant att se hur man gör där. Vi hoppas få inspiration och tips, menar Karin Alestig Hoppe som har haft ansvaret för kontakten med den italienska skolan.
– Och så vill vi titta på hur man jobbar i matten med svaga och starka elever och hur man använder lärplattor till det, säger Victoria Öhrman.
Målet är att deltagarna ska utvecklas som pedagoger, vilket förstås kommer eleverna till del.
Men det ska också ordnas Italien-tema hemma på Nykyrka och Godegårds skolor. De pedagoger som är på plats i Italien planerar att hålla kontakten via Skype (bildsamtal över internet) med barnen.
– Våra elever är nyfikna på hur det ser ut där och vad de italienska barnen gör, berättar Anette Fagerstam.
Knuten till den summa man fått, och som helt rör sig om pengar från EU, finns ett krav att förmedla det upplevda vidare till andra skolor i kommunen.
– Vi hoppas att kunna få sprida goda exempel på nytänkande, säger hon.