På frågan om det är något de skulle vilja förbättra på sin skola eller i undervisningen har eleverna lyft fram allt från bättre stolar till kortare dagar och bättre lärare. Det som sticker ut i materialet är ändå att många vill ha mer arbetsro.
"JA! Det behövs MYCKET bättre arbetsro", skriver en åttondeklassare.
Mindre läxor
Mindre läxor är en annan förändring som önskas av många elever. Här följer några åttondeklassares motiveringar:
"Vi borde ha mindre läxor! Vissa har massor av läxor och vissa har föräldrar som inte kan svenska och inte kan hjälpa med läxorna."
" Ja! Mindre läxor... Vi får mycket läxor! När man kommer hem så har vi nästan ingen fritid eftersom vi har så många läxor, man har typ någon timme att göra vad man vill. Ofta så har vi läxor över helgen! Det är sjukt!"
Bättre framförhållning med läxorna önskas också. Att ha mer än en dag på sig med läxan skulle göra det lättare att ha andra aktiviteter på fritiden.
En del åttondeklassare är kritiska till betygssystemet som de anser ger en dålig bild av elevers kunskap.
Bättre undervisning
Samma fråga ställdes till kommunens elever i årskurs två på gymnasiet.
Bland gymnasieeleverna önskas en hel del fysiska förbättringar såsom egna datorer, utrustning så att det räcker till alla och bättre stolar.
Många av de här eleverna önskar förändringar i själva undervisningen. Bättre förklaringsmodeller, långsammare genomgångar och längre tid att jobba med det man gått igenom samt mer inflytande över hur ämnena examineras önskar elever i Motalas gymnasieskolor.