Lina Handberg, chefredaktör på MVT, lyfter att projektet har gett ungdomarna på Platengymnasiet möjlighet att vara med och skapa nyheter.
– Det händer mycket i ungdomars värld som vi inte alltid lyckas plockas upp och skriva om. Det här ger ungdomarna själva en möjlighet att vara med och skapa nyheter, säger Lina Handberg, chefredaktör på MVT.
Under våren kommer MVT att publicera flera artiklar som elever på Platengymnasiet har skrivit. De två klasserna har under skoltid arbetat fram de stundande artiklarna, som handlar om bland annat kroppsideal, sociala medier och droganvändningen i Motala.
– Jag tycker att Plateneleverna har varit fantastiskt duktiga på att hitta intressanta ämnen och att de lyckats förmedla det i sina texter oerhört bra. Kanske är det här vi ser framtidens MVT-journalister, säger Lina Handberg.
Lise Roos, lärare på Platengymnasiet, ser samarbetet som både spännande och givande.
– Jag tycker det är roligt att vi får möjlighet att komma ut med det som eleverna producerar, säger hon.
Lise Roos är lärare på Platengymnasiet. Hon tycker att projektet, där hennes elever fått skriva artiklar som nu ska publiceras i MVT, har varit både spännande och givande.
Flera elever tycks vara av samma uppfattning.
– Det blir lite seriösare när vi har MVT med oss, konstaterar Kim Svensson.
Hon och klasskompisarna Freja Haraldsson, Melina Brodd, Moa Fridström och Ella Axelsson är överens om att det varit kul att skriva artiklarna.
– Yrket verkar mer spännande och roligt nu när man fått en större inblick i det, säger Melinda Brodd.
– Men det var lite utmanande, hur det skulle vara uppbyggt med strukturen och så, fyller Moa Fridström i.
Hur har er syn på journalistik påverkats eller förändrats?
– Det är lite mer seriöst än vad man tänker sig, säger Ella Axelsson och tillägger:
– Och lite svårare.
Något som har förvånat eleverna i det journalistiska arbetet är hur mycket frågeställningarna spelar in. Moa Fridström konstaterar att det krävs att frågorna formuleras på ett visst sätt för att den som intervjuar ska få intressanta svar.
Eleverna har också, under projektets gång, förstått vikten av att förenkla svåra begrepp. Kim Svensson, som varit med och skrivit en artikel om smalhets, lyfter ”pro ana” som ett exempel, vilket betyder ”för anorexi”.
– Alla vet inte om det, säger hon och konstaterar att det då behöver förklaras.
Ella Axelsson, Moa Fridström, Melina Brodd, Freja Haraldsson och Kim Svensson tycker att det ska bli kul att få se sina artiklar publicerade i MVT under våren.
Hur känns det att era artiklar ska publiceras i MVT?
– Spännande, säger eleverna samtidigt.
– Det ska bli kul att se dem där, säger Kim Svensson.
Hon passar på att uppmana till liknande samarbeten framöver.
– Fortsätt göra så här med andra klasser. Vi tyckte det var kul, fastslår hon.