Det är för lätt att anmäla skolor och lärare till Skolinspektionen. Det skriver företrädare för Lärarförbundet i SvD (28/5). Bakgrunden är att antalet anmälningar ökat kraftigt de senaste åren, från 2 651 år 2011 till 5 013 förra året.
Lärarförbundet tar också upp det som lärare larmade om i SvD redan för flera år sedan (21/5 -15) – att allt fler föräldrar använder en möjlig anmälan till Skolinspektionen som hot, till exempel för att få ett betyg ändrat.
Men om det är skälet till det ökade antalet anmälningar borde följden bli en sjunkande andel “kritikbeslut”, där Skolinspektionen påpekar brister hos en huvudman eller skola.
Så är det inte. Andelen kritikbeslut var 28 procent förra året – lika högt som 2011, trots att antalet anmälningar nästan dubblerats. Däremellan ligger siffran stadigt mellan 30 och 33 procent, med 2013 som enda undantag (37 procent).
Särskilt många fler “okynnesanmälningar” kan det alltså inte handla om. En mer trolig förklaring är att allt fler fått kännedom om möjligheten att anmäla brister eller missförhållanden till Skolinspektionen. Sedan 2011 finns också fler möjligheter att anmäla enskilda lärare. 2014 sa Marie Axelsson, rättschef på Skolinspektionen, att sådana förändringar brukar få genomslag först några år senare (Lärarnas Tidning 6/2 -14).
Det kan förstås ändå vara sant att fler föräldrar hotar med Skolinspektionen, utan att faktiskt anmäla. Sådana försök att påverka lärarna och deras myndighetsutövning måste tas på allvar. Kanske vore det värt att se över vilket stöd lärare kan få i sådana situationer.
Men därav följer inte att enskildas möjligheter att anmäla brister till Skolinspektionen måste minska, som Lärarförbundet föreslår. Misshandeln av två elever på privatskolan Lundsberg i augusti 2013 – där en av dem fördes till sjukhus efter att ha bränts med ett strykjärn – ledde till anmälningar som gjorde att Skolinspektionen tillfälligt stängde skolan. Det är inte säkert att en sådan åtgärd hade varit möjlig eller kommit till så snabbt utan enskildas möjlighet att anmäla.
Inom kort ska den så kallade Skolmyndighetsutredningen lämna sitt betänkande. Det finns mycket att se över kring vem som har ansvar för vad i skolsystemet. Men rätten att få sin skola granskad bör lämnas orörd. (Liberala nyhetsbyrån)