Till Motalas gymnasiechef och politiker. Som det skrivits om i denna tidning har de flesta lärare på Platengymnasiet fått en ökad arbetsbörda i form av en klass till att undervisa från och med höstterminen. Det innebär tre lektioner till i veckan, för- och efterarbete till dessa, sammanställningar av omdömen två gånger per år, fler nationella prov att rätta och sambedöma, elev- och föräldrakontakter av alla de slag, eventuella elevvårdskonferenser och så vidare. Detta ska vi enligt våra högsta chefer klara inom befintlig arbetstid genom att effektivisera. Vad innebär det? Kan ni precisera, tack? Samtidigt införs kollegialt lärande som kan vara intressant men tar ännu mer tid då vi ska besöka andra lärares lektioner och diskutera efteråt. Vi ska också höja måluppfyllelsen, hur nu det ska gå till med mindre tid för varje elev? Vanlig matematik säger att om man har sex undervisningsgrupper i stället för fem så blir det svårare att hinna med extra anpassningar för enskilda elever som behöver mer hjälp och stöd. Andra fackförbund hade hotat med strejk om deras arbetstid höjdes med cirka tio procent. Anser Motalas politiker och gymnasiechef att vi på Platengymnasiet aldrig har arbetat heltid tidigare? Säg det då rakt ut i stället för att prata om ospecificerade effektiviseringar, då vet vi var vi har varandra! Alla som har arbetat som lärare vet att det gäller att kavla upp ärmarna ordentligt om man ska klara av att göra ett bra jobb. De allra flesta lärare är ambitiösa och vill mycket, dessa kommer att huka sig under arbetsbördan och försöka göra sitt bästa som vanligt, men det får negativa effekter på vad man har tid att hjälpa eleverna med, vad man hinner förbereda och vad man orkar ta in och rätta för att ge eleverna feedback och möjlighet att öva. En känsla av otillräcklighet tar bort arbetsglädjen. Motala borde också se upp, de lärare som pendlar till Motala kan börja se sig om efter jobb på hemorten, dessutom är numera pendlingsmöjligheterna från Motala till andra orter goda. Det skulle uppskattas om våra chefer och politiker lyssnade på oss och stöttade oss i stället för att uttala sig på det sätt de nu gör. Detta är besparingar och de kan vara nödvändiga men då ska arbetsuppgifter motsvarande arbetsökningen tas bort, om det hörs ingenting konkret. Hur många tror ni ser fram mot höstterminen ?
Många frågetecken kring ökad arbetsbörda för lärare
"Anser Motalas politiker och gymnasiechef att vi på Platengymnasiet aldrig har arbetat heltid tidigare? Säg det då rakt ut i stället för att prata om ospecificerade effektiviseringar, då vet vi var vi har varandra! "
Det här är en debattartikel. Åsikterna i texten är skribentens egna.